本日の午後から、３年生の「総合的な探究の時間」における新しいチャレンジが始まりました。高校生向けの探究学習、キャリア学習に関わっている教育産業と連携した取り組みです。

企業の実際の課題を「MISSION」として設定し、高校生が企業や業界について考えるプログラムになっていて「社会や企業のリアルな課題に高校生自身が向き合い、自分たちのアイディアを社会に提案する」夢のある時間です。

班ごとにさまざまなカテゴリー（職種）に分かれ、「企業がさらに発展するためには」、「より便利で豊かな社会にするためには」等について自分なりの考えを持ち、仲間と話し合い、最終的にプレゼンテーション。

マインドアップやロジックツリーなども活用しながら、課題解決に向け協働します。

初回となる今日は、まず体育館で活動の趣旨や内容について説明を受けるとともに、今回お世話になるバトンリンクの皆さま、講師の方々と顔合わせを行いました。

その後、カテゴリーごとに教室へ移動し、グループワークや役割分担を行いながら、協働して課題に取り組みました。素晴らしい提案は、実際に企業が採用する可能性もあるとのこと。ぜひ夢と可能性に満ちた時間にしてほしいと思います。

これからの社会は、正解が一つに決まっている課題ばかりではありません。だからこそ、自ら問いを立て、情報を集め、仲間と考え、試行錯誤しながら答えを創り出していく「探究する力」が重要になります。

同じ時間、１年生の教室においても81期生が学校生活など身近なテーマについて課題を発掘し対応策を考えるといった探究学習に取り組んでいました。

ぜひ、３年間の学びを通し、「自分たちの未来は、自分たちで切り拓く」力を育んでほしいと思います。